A Guide for Creating an Empathetic Learning Environment
在课程开发中，同理心是指教育者通过研究和探究来理解一群学习者面临的问题、需求和愿望的能力。包容性学习环境是让所有学生都感受到学术和智力上的支持、感受到归属感和尊重，并且不会感到与其他人隔绝的环境。[…] 文章《创建富有同理心的学习环境指南》首先出现在教师焦点 | 高等教育教学与学习上。
Assignment Prompts: A Tutor’s Perspective
没有什么比担任高中和大学生的写作导师更能让我受益匪浅的教学实践了。透过他们的眼睛，看到我们的作业有时是多么的不明确，真是令人警醒。相信我，我也有罪。事实上，这是我在辅导课上听到最多的抱怨：“我 […]作业提示：导师的观点”一文首先出现在教师焦点 | 高等教育教学与学习上。
Faculty Mentoring: People, Place, and Purpose
指导其他教师是什么意思？作为名词，导师是一位明智且值得信赖的指导和顾问；然而，作为动词，指导意味着担任教师或值得信赖的顾问。当我们的部门面临为所有教师建立所需计划的挑战时，三个 P 显而易见：人员、地点和目的。目的 […]The post 教师指导：人员、地点和目的首先出现在教师焦点 | 高等教育教学与学习上。
