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研究人员称，加州必须投入资金和强制措施来兑现双语教育的承诺
研究人员表示，加利福尼亚州应该效仿德克萨斯州的做法，要求有大量英语学习者的地区提供双语教育。
来源:EdSource照片由 SEAL 提供
照片由 SEAL 提供根据周四发布的一份新报告，加州需要在有大量英语学习者的地区强制推行双语教育，并投入更多资金支持这些地区提供双语教育。
这份名为“发挥其潜力：加州普及双语教育的呼吁和指南”的报告是加州大学洛杉矶分校民权项目关于教育民权的一系列研究和政策建议的一部分。
发挥其潜力：加州普及双语教育的呼吁和指南作者表示，尽管加州已经发布了《英语学习者路线图》和《全球加州 2030》等文件，这些文件勾勒出在该州大幅扩大双语教育的愿景，但加州在招收双语课程学生方面仍远远落后于其他州。
英语学习者路线图 全球加州 2030“这份报告意义非凡，因为加州为双语教育做出了许多响亮的承诺，”世纪基金会高级研究员、报告作者之一 Conor P. Williams 表示。“但说到实际投入的资源，他们远远不够。”
报告作者建议加州领导人采取三项主要行动：扩大双语教育项目，增加资金，提高学区提供双语教育的要求；优先让英语学习者参加双语项目；加大对双语教师培训项目的投入。
为了扩大双语教育项目，作者表示加州应该效仿德克萨斯州，通过立法，要求学区在任何一个年级至少有 20 名学生使用同一种母语的情况下提供双语教育。此外，他们建议州政府为每一位参加双语课程的学生提供更多资金。