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研究：学生的数学下降与数学战争，教师管道问题
正在进行的数学战争以及持续的教师管道问题是学生在该主题上长期表现不佳的最强大力量之一。重塑公共教育的最新美国学生报告中心指出，准备教学数学的教师准备计划的数量下降了36％[…]
来源:The 74正在进行的数学战争以及持续的教师管道问题是学生在该主题上长期表现不佳的最强大力量之一。
重塑公共教育的最新美国学生报告中心指出，准备教学数学的教师准备计划的数量从2012年到2020年下降了36％，与学生成绩的下降相吻合。研究人员说，尽管今天发布的研究并未证明因果关系，但该联系似乎很清楚。
美国学生报告的状态Robin Lake，重塑公共教育总监中心。 （crpe）
“高质量的老师很重要，” CRPE导演罗宾·莱克（Robin Lake）说。 “这是孩子学习经历中最有力的校内因素，这是人们谈论的事情。”
同时进行了广泛讨论的话题 - 关于明确的直接教学是否以学生为中心的学习方法的辩论使一些教育工作者不确定如何教授主题。
“数学战争与教育本身一样古老，” CRPE高级同胞亚历山大·库尔兹（Alexander Kurz）说。 “通过数学科学，这场辩论是充满活力的。作为一名教育者，您被交火陷入了困境。”
结果：研究指出，研究指出，八年级的八年级学生甚至无法在国家教育进步评估中达到最基本的数学水平，例如计算圈子的面积或乘以分数。上周发布的最新NAEP分数表明，美国的12年级学生在数学上的表现要比上一代的任何高级班级都要差。 在数学上比上一代的任何高级班级都要差。 华盛顿州 北卡罗来纳州 阿拉巴马州 联合城 德克萨斯州的埃克特县Impactstats Inc.