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肥胖儿童在学校的表现更差。原因之一可能是教师偏见
在马里兰州蒙哥马利县她就读的公立小学里，斯蒂芬妮几乎每天都会听到关于她体重的评论。她回忆说，五年级班上的同学叫她“胖子”，而不是她的名字；当她走过时，其他人会低声说：“你想要一个纸杯蛋糕吗？” 一位同学散布谣言说她患有糖尿病。[…] 肥胖儿童在学校表现更差。原因之一可能是教师偏见首先出现在 Hechinger 报告中。
来源:The Hechinger Report几乎每天在她在马里兰州蒙哥马利县就读的公立小学上，斯蒂芬妮听到了有关她体重的评论。她回忆说，她五年级的孩子称她为“胖”，而不是她的名字。其他人小声说：“你想要纸杯蛋糕吗？”当她走过时。一个同学传播了她患有糖尿病的谣言。她说，斯蒂芬妮（Stephanie）对他的戏弄感到非常激动，以至于她打了他并被暂停。
，但是孩子们没有像老师的举止那样让她感到不安。
多年来，教师在课堂上忽略了她，即使她是唯一举起手的人，斯蒂芬妮（Stephanie）说，他的姓氏被拒绝保护她的隐私。 “我当时想，‘你不喜欢我吗？”她回忆起。
她感到看不见。 “他们会把我坐在后面。我看不到董事会。”她说。斯蒂芬妮（Stephanie）在中学时一次讲话时，一位老师告诉她：“我不能把你放在其他任何地方，因为你要阻止其他学生。”当她的同学笑时，她尴尬地燃烧了。
近20％的儿童（近1500万儿童）被认为是2020年学年的肥胖，这一年龄很可能有所增加（预计明年是新数据）。众所周知，与肥胖有关的医疗状况，例如哮喘，糖尿病和睡眠呼吸暂停。肥胖症的儿童也更有可能患有抑郁，焦虑和自尊心低。
将近1500万个孩子 数据讨论的是这些孩子的教育成果。研究发现，肥胖的学生更有可能获得较低的阅读和数学成绩，并重复一个成绩，而在特殊教育或补救课程中则可能是两倍。他们也更有可能错过学校，被停职或受到拘留，而与同龄人一起上大学和毕业的可能性也较小。
更有可能 较低等级 特殊教育或补救课 小姐学校 暂停或接收拘留 大学 。 研究 稳定地 复活