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推动集体行动的新评估方法
学习和评估以公平、信任、适应性学习和受助者方法为中心，可以最好地服务于资助者和社会创新者。
来源:斯坦福社会创新评论(SSIR)公司主要通过其利润和股价进行评估，令人鼓舞的是，越来越多的公司对其对工人、社区和地球的影响负责。在民主国家，政府由选民评估。在慈善事业中，没有通用的方法来衡量我们的影响。事实上，当前的一些方法实际上可能会阻碍集体行动。
阻碍慈善事业长期以来一直投资于解决气候变化和医疗保健不足等社会挑战的解决方案。改变整个生态系统需要更多地投资于社会创新者，他们可以在各个部门和系统的不同部分之间建立桥梁，以推动集体行动和影响，同时更加注重公平、信任和伙伴关系。由斯科尔基金会赞助
由斯科尔基金会赞助斯科尔奖获得者 Educate Girls 的创始人 Safeena Husain 在 2019 年回顾斯科尔基金会的战略和监测、评估和学习 (MEL) 流程时明确指出了这些障碍：“资助者经常在受助者之间制造竞赛 [以显示归属]，而他们应该鼓励我们创造一场接力赛，让我们一起努力 [以显示贡献]。”
斯科尔奖获得者斯科尔基金会认真对待 Safeena 的挑战，我们不断发展我们的战略和 MEL 方法，以认识到集体行动在推动持久变革方面的重要性。我们的投资组合、团队和公平评估框架TM 实践中的同行促使我们反思当今塑造慈善 MEL 实践的主导规范。 MEL 策略在围绕协作、公平、适应和系统变革导向的原则进行设计时，可以帮助为共同目标而努力的不同实体就他们想要学习和共同做的事情达成一致。
公平评估框架TM TM 点击放大 点击放大 理解和衡量 严谨性的组成部分