所有关于写作教学的 Ed Week“课堂问答”帖子的链接
正如常客所知，我已经在《教育周刊》上撰写了十三年的课堂问答专栏。我计划继续做很多年。不过，现在我的撰稿人太多了，以至于我每年的专题汇编帖子真的没有空间了，我在那里收集链接 […]
来源:Larry Ferlazzo | 英语教育博客正如常客所知，我在《教育周刊》上撰写“课堂问答”专栏已有十三年了。
我计划继续做很多年。
但现在我有这么多的贡献者，以至于我每年的主题汇编帖子真的没有空间了，我在那里收集了特定主题的所有帖子的链接。
所以，我开始在这里做这件事，这是第十五篇。
今天的主题是写作指导：
如何帮助学生写作。4 位教育工作者分享他们的秘密
如何帮助学生写作。4 位教育工作者分享他们的秘密在许多教室里，学生被作业的限制性模板束缚着，而没有机会练习如何创作。
如何建立一个具有文化响应能力的作家社区
如何建立一个具有文化响应能力的作家社区著名教育家 Gholdy Muhammad 和 Marie Moreno 分享了如何让课堂上的所有学生都参与进来的见解。
写作教学需要让学生拥有“我能做到！”的精神。三位教育家分享了写作教学的建议，包括视觉思维策略。阅读更多。
写作教学需要让学生拥有“我能做到！”的精神。 阅读更多。有效写作教学的四种策略
有效写作教学的四种策略三位教育家分享了他们对 K-12 写作教学的最佳想法，包括写作框架和图形组织器。阅读更多。
阅读更多。语法教学的七种策略
语法教学的七种策略五位教育工作者分享了引人入胜且有效的语法教学策略。阅读更多。
阅读更多。鼓励学生修改写作的 17 种方法
鼓励学生修改写作的 17 种方法五位教育工作者提供了在教授写作修改时使用的教学策略，包括真实受众的力量。阅读更多。
阅读更多。帮助激发学生写作修改的内在愿望的方法
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