Feeling loved is secret to happiness, psychologists say
幸福的秘诀是什么?索尼娅·柳博米尔斯基 (Sonja Lyubomirsky) 是加州大学河滨分校的一位杰出心理学教授,她曾经很害怕这个问题;现在她已经不再是一个简单的问题了。她认为这是一种简化。然而,作为幸福科学的领先专家,这是一种职业危害,她会通过解释幸福的决定因素有很多来回答。
我的周二早间火车 WFH 上写着: • 一位耶鲁大学教授的投资公式说你需要更多股票。看看它是如何工作的。詹姆斯·崔(James Choi)的研究表明,大多数投资者对资产配置过于保守——他有数学支持这一观点。该公式包含了收入、风险承受能力和其他典型因素中所没有的因素……阅读更多 周二上午 10 点的帖子首先出现在《大图片》上。
Ceteris and the optimal exercise regimen
请参阅布朗大学经济学教授艾米丽·奥斯特 (Emily Oster) 撰写的《让我们不要再从这个关于锻炼的关键问题上分心》。 Ceteris paribus 是一个拉丁短语,意思是“其他一切保持不变”或“保持所有其他因素不变”。奥斯特很好地表明,由于没有考虑到其他因素,运动研究的一些结论可能不正确。摘录:“步行比网球更好吗?跑步比游泳更好吗?以最大心率的 60-70%(称为第 2 区)进行 80% 的锻炼真的很重要吗?这些问题服务于积极参与的人群,并承诺只要掌握更多知识,就可以最大限度地提高健康水平。问题是,它们基本上不可能很好地回答,而且大多数人都无法回答这些问题。”我们得到的答案是误导性的和
The Maryland School District ‘Doing the Improbable’ in Teaching Kids to Read
2024 年,The 74 寻找在教授孩子阅读方面表现出色的学区。我们强调的地方之一是马里兰州伍斯特县。它为 7,000 名学生提供服务,其中大约一半有资格获得免费或减价的学校午餐——与全州平均水平相当。然而,伍斯特的学生 [...]
Terence Tao explains the promise of generative AI — and more media coverage of UCLA
据《大西洋月刊》报道,这一消息的大部分兴奋点都源于这些人工智能编写的证明的评审者:加州大学洛杉矶分校教授特伦斯·陶(TerenceTao),他被广泛认为是世界上在世的最伟大的数学家。当陶在接受采访谈论人工智能能为数学带来什么时,他的脾气更加暴躁了。他说,人工智能生成的 Erdős 解决方案令人印象深刻,但并不是压倒性的:这些机器人在功能上取得了一些“廉价的胜利”,陶说。请在今日的 LAist、纽约时报和其他媒体上了解有关加州大学洛杉矶分校的更多信息。
Q&A: Researchers discuss potential solutions for the feedback loop affecting scientific publishing
科学出版领域的同行评审过程已经达到了一个临界点,即稿件提交过多而同行评审员不足。威斯康辛大学新闻请华盛顿大学生物学教授卡尔·伯格斯特罗姆和北卡罗来纳州立大学统计学教授凯文·格罗斯描述这种自我延续的循环和潜在的干预措施。
Reality TV Meets Campus Life in Student-Run Syrvivor Club
一个公认的学生组织 (RSO) 在校园里制作了全季的《幸存者》衍生剧,教授制作技能并建立友谊和持久的社区。学生运营的 Syrvivor 俱乐部中的电视真人秀与校园生活相遇的帖子首先出现在《今日雪城大学》上。
New flexible plastic could conduct electricity like human tissue
科学家们发现了一种制造柔软、有弹性的塑料的新方法,这种塑料可以有效地传输电力,这一进步可以帮助改进植入人体的设备,例如起搏器、血糖监测仪和神经传感器。这项研究由宾夕法尼亚州立大学化学工程教授 Enrique Gomez 领导,重点研究一种名为 PEDOT:PSS 的材料。这种新型柔性塑料可以像人体组织一样导电的文章首先出现在 Knowridge 科学报告上。
Will Europe ever get its defense act together?
欧洲领导人正在认识到在变化的地缘政治环境中确保欧洲大陆防御的必要性。但他们在如何管理相应的转型以及建立有效的国防采购、威胁评估和战略规划所需的机构方面面临着复杂的权衡。主持人尼古拉斯·维隆彼得森国际经济研究所(PIIE)高级研究员嘉宾科妮莉亚·沃尔国际政治经济学教授兼柏林赫蒂学院院长
Erin Moore 博士是俄亥俄州立大学人类学系人类学和医学史助理教授 Carl F. Asseff 博士,是一位社会文化和医学人类学家......
Chatham House fellow gives evidence to UK House of Lords on legality of US actions in Venezuela
查塔姆研究所研究员就美国在委内瑞拉行动的合法性向英国上议院提供证据新闻稿jon.wallace13 February 2026国际法项目主任马克·韦勒教授于2月4日向委员会提供证据。查塔姆研究所国际法项目主任马克·韦勒教授于2月4日星期三向英国上议院国际关系和国防委员会提供证据。韦勒教授受邀由于他在国际法方面的专业知识,包括使用武力、争端解决、自决和缔造和平,他能够为美国在委内瑞拉的行动的合法性提供证据。韦勒教授在出席会议期间讨论了美国政府为其在委内瑞拉采取的行动提供的法律依据,并评估了这些行动是否符合国际法。他还讨论了美国在委内瑞拉的行动对基于规则的国际秩序的影响;韦勒教授详细介绍了美国在过
Reeves appoints higher pay advocate to fight skills shortages as chief economic adviser
劳动力市场专家布莱恩·贝尔教授呼吁在关键领域,特别是社会关怀领域提高工资和条件。雷切尔·里夫斯任命了一位劳动力市场专家为新任首席经济顾问,这位专家曾多次呼吁在社会关怀等关键领域提高工资和条件,以减少英国对移民工人的依赖。为政府提供咨询服务的独立移民咨询委员会(MAC)主席布莱恩·贝尔教授已被宣布为财政部新任首席经济顾问——高级公务员职位。继续阅读...
'The cracks are showing': Nobel economist rips MAGA’s 'stench of desperation'
2 月 11 日星期三,美国司法部长帕姆·邦迪 (Pam Bondi) 在混乱的众议院司法委员会听证会上作证时,愤怒地猛烈抨击了民主党议员,对从众议员普拉米拉·贾亚帕尔 (D-Washington State) 到众议员杰米·拉斯金 (Jamie Raskin) (D-马里兰州) 的所有人进行侮辱,她称后者为“落伍的失败者律师”。拉斯金是前宪法学教授、司法委员会民主党领袖,以性情平和、与保守派进行礼貌辩论而闻名。但他对邦迪的质问很快就变成了一场争吵。邦迪在作证时攻击民主党人患有“特朗普精神错乱综合症”,并且没有给予唐纳德·特朗普总统经济上的信任。但自由派经济学家保罗·克鲁格曼 (Paul
Econ 196 :: Societies of Domination :: Pre-Class Assignment—do before 2026-02-15 23:59 PST
这些天我在研讨会上教授的内容:拿着长矛的掠夺性暴徒和有限的短暂经济繁荣——农业时代的古代既是统治又是繁荣......
Pollution Costs vs Benefits of Clean Air
我已经有一段时间没有看到关于效益如何超越污染成本的相当好的演示分析了。麦凯布教授的分析简明扼要地提供了出色的成本分析,这使人想知道为什么?如果有这样的情况,为什么国家迟迟不这样做呢[…]《污染成本与清洁空气的好处》一文首先出现在《愤怒的熊》上。
Funding cuts will devastate the next generation of scientists | Letters
Phil Bull 博士和 Chris Clarkson 教授写道,物理学研究推动了从医学成像到数据处理的技术创新;再加上 Tim Gershon 和 Vincenzo Vagnoni 以及 Paul Howarth 教授的来信。您的文章(英国“可能会失去一代科学家”,削减项目和研究设施,2 月 6 日)正确地强调了拟议的 30% 资金削减对下一代物理和天文学研究人员的严重后果。这些提议还可能导致该国培养高技能毕业生、保留专业知识以及支持工业和教育环境中的物理科学的能力遭受一代人的破坏。这是在大学财务面临更广泛威胁的背景下进行的,从成本上升到国际学生人数下降。据估计,英国四分之一的物理系已经面
From the Simple View of Reading to an Integrated View of Foundational Skills
从简单的阅读观到基础技能的综合观 0vpthomasFebruary 12, 2026 我们的客座作者 Rafely Palacios 是湾区的一位双语一年级教师,专门从事多语言学习者的阅读教学。如果您是一名教师,您可能遇到过简单的阅读观 (SVR)。该模型表明,阅读理解由两个基本组成部分组成:解码(单词识别)和语言理解(理解口语)。在许多美国课堂上,这些组成部分是在单独的教学模块中教授的:用于解码的语音,以及随后用于理解或口语的不同时间。但这种分离是否会对学生作为阅读者的发展产生意想不到的影响?在阿尔伯特·尚克研究所最近发表的一篇论文《Elbow Room》中,玛丽安·沃尔夫博士挑战了对