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设计激发学习之处:美国国家标准与技术研究院(NIST)本科生夏季研究暑期项目(SURF)

Where Design Inspires Learning: NIST Summer Undergraduate Research Fellowship (SURF) Program

今年夏天回到美国国家标准与技术研究院(NIST),是继续我在度量衡办公室专业研究与体验项目(PREP)实习期间所开始工作的激动人心的机会……

丹尼斯·维特利 (Denis Waitley) 的每日名言:“向过去学习,为未来设定生动、详细的目标,活在你唯一可以控制的时刻:现在”告诉我们生活不断地在三个维度之间移动:塑造我们的过去、激励我们的未来以及我们实际做出选择的当下。

Quote of the day by Denis Waitley, 'Learn from the past, set vivid, detailed goals for the future, and live in the only moment of time over which you have any control: now' teaches life constantly moves between three dimensions: the past that shaped us, the future that inspires us, and the present moment in which our choices actually take place.

丹尼斯·维特利 (Denis Waitley) 的每日名言为拥有更大目标的生活提供了永恒的蓝图:尊重过去的教训,创造令人信服的未来图景,并专注于个人控制实际存在的当下。过去应该告诉我们,而不是禁锢我们。未来应该激励我们,而不是让我们不知所措。现在应该成为将梦想转化为刻意行动的地方。成功、幸福和个人成就很少能通过一个戏剧性的决定来实现。它们往往是通过今天做出的无数选择、昨天的信息和明天的指导而建立的。通过学习、计划和有意识地活在当下,任何人都可以将时间从简单的事情转变为有意义的成长机会。

神学家保罗·蒂利希 (Paul Tillich) 的每日名言:“孤独表达了孤独的痛苦,孤独表达了……的荣耀。”——关于孤独、独处、自我理解、情感力量、内心平静以及为什么学习适应独处可以改变我们对自己和人际关系的理解的鼓舞人心的引言中的强大人生教训

Quote of the day by theologian Paul Tillich: "Loneliness expresses the pain of being alone, and solitude expresses the glory of..." — Powerful life lessons from an inspiring quote on loneliness, solitude, self-understanding, emotional strength, inner peace and why learning to be comfortable alone can change how we understand ourselves and our relationships

神学家 Paul Tillich 的每日名言探讨了孤独与独处之间的区别。独自一人并不总是意味着感到孤独。有时,它为思考、休息和理解自己创造了空间。他的话提供了关于内心平静、情感健康和自我理解的简单教训。他们还解释了为什么当孤独感到痛苦时,孤独也会让人感到安慰。

技能差距的扩大速度超出预期:您的企业学习平台能跟上吗?

The Skills Gap Is Growing Faster Than Expected: Can Your Corporate Learning Platform Keep Up?

本文探讨了现代企业学习平台需要如何发展,以解决劳动力中日益扩大的技能差距。这篇文章首次发表在 eLearning Industry 上。

RAPID-AI 手册:利用 GenAI 扩展企业电子学习的实用框架 [电子书发布]

The RAPID-AI Playbook: A Practical Framework For Scaling Enterprise eLearning With GenAI [eBook Launch]

准备好从孤立的 AI 使用转向共享的、可扩展的工作方式了吗?获取 CommLab India 提供的这份免费指南,探索 RAPID-AI,这是他们经过验证的操作框架,用于将 GenAI 集成到企业电子学习开发中。这篇文章首次发表在电子学习行业上。

LinkedIn 学习交流 NetEvent:通过 LinkedIn 获得聘用

LinkedIn Learning Exchange NetEvent: Get Hired Through LinkedIn

了解招聘经理如何使用 LinkedIn 来评估 L&D 候选人、是什么让个人资料脱颖而出,以及为什么数字可信度很重要。此外,三份 LinkedIn 个人资料将接受实时审核。这篇文章首先发表在 eLearning Industry 上。

高绩效组织如何在不增加成本的情况下扩展学习

How High-Performing Organizations Scale Learning Without Scaling Costs

了解高绩效组织如何通过模块化内容、集中式学习基础设施和可重复使用的学习资产来降低每位学习者的成本。探索在不扩大预算的情况下扩大学习范围的实用策略。这篇文章首先发表在电子学习行业上。

你的学习仪表板知道的比它决定的要少

Your Learning Dashboard Knows Less Than It Decides

学习仪表板可以将准确的活动轨迹转化为远远超出证据的结论。随着人工智能将这些推论转化为概况、路径和决策,L&D 必须区分系统观察到的内容与它们推断的内容,以及允许它们做出的决定。这篇文章首先发表在电子学习行业上。

“Vocaspeak” 看起来像是一个针对英语学习者的免费且有用的人工智能工具

“Vocaspeak” Looks Like A Free & Useful AI Tool For English Language Learners

Vocaspeak 为英语学习者提供八十多门免费发音课程。无需注册。每节课都侧重于一种或两种声音。你可以先听,然后录音。它将评估您的准确性。我将其添加到支持英语的最有用的免费或非常低成本的人工智能工具中 [...]

教师作为学习建筑师:与 Gerardo Martinez 一起重新思考教学、空间和人工智能

Teachers as Learning Architects: Rethinking Teaching, Space, and AI with Gerardo Martinez

播客剧集 剧集描述 在本集中,我与威斯敏斯特学区教育技术执行总监 Gerardo Martinez 讨论了教育工作者在设计有意义的学习体验时可以从建筑领域学到什么。 Gerardo 分享了他从建筑到教育的旅程如何塑造了他对教学设计的思考以及[...]教师作为学习建筑师的角色:与 Gerardo Martinez 一起重新思考教学、空间和人工智能,该文章首先出现在 Catlin Tucker 博士上。

引导学生采用学生主导的学习策略

Onboarding Students to Student-Led Learning Strategies

通过学习策略培养学生独立性的逐步释放过程 在学年开始时,教师投入大量时间建立课堂常规和程序。我们教学生如何进入房间、获取材料、在活动之间过渡、提交作业以及寻求帮助。我们知道学生需要被明确地教导[…]《让学生采用学生主导的学习策略》一文首先出现在 Catlin Tucker 博士上。

使用降阶模型的动态系统迁移学习

Dynamical System Transfer Learning with Reduced Order Models

改进复杂物理的强化学习后动态系统迁移学习与降阶模型首先出现在走向数据科学上。

集成人工智能学习体验工具真的需要出版商彻底改造整个内容库吗?

Does Integrating AI Learning Experience Tools Really Require Publishers to Overhaul Entire Content Libraries?

对人工智能驱动的学习体验的需求量很大,这一趋势在未来只会进一步加强。这些体验包括 24/7 全天候的对话式教学和个性化内容交付,使 K-12 学习变得更加便捷和包容。但出版商是否需要重建整个目录以添加人工智能学习体验工具?答案是 [...]阅读更多...

(一些)衡量学习的入门问题

(Some) Starter Questions for Measuring Learning

(一些)衡量学习的入门问题 johnw@mcsweeneys.netFri, 09/04/2026 - 03:00 AM如果我们要做的话,就去做吧。作者:John Warner(一些)衡量学习的入门问题 johnw@mcsweeneys.netFri, 09/04/2026 - 03:00 AML如果我们要做的话,就开始吧。作者:John Warner

无需背诵整个教学大纲:让第一天成为难忘的学习经历

No Need to Recite the Entire Syllabus: Make Day One a Memorable Learning Experience

很难相信夏天已经结束了,但我们已经到了:上课的第一天。二十分钟后,当教授讲到迟到上班政策时,单词已经开始模糊了。出席。办公时间。学术诚信。每周必读的书目。讨论帖。意见书。最终项目。百分之十的折扣。没有例外。 24 小时内发送电子邮件。使用最新的[…]帖子《无需背诵整个教学大纲:让第一天成为难忘的学习经历》首先出现在《教师焦点》|高等教育教学与学习。

超越死记硬背的学习

Way beyond rote learning

在教育领域,教师致力于培养批判性思维技能、媒体素养和社会责任感。但首先我们必须让青少年愿意学习。

大型昆虫博览会将于 9 月 12 日以动物动物园为特色,进行实践学习

Great Insect Fair to feature animal zoo, hands-on learning Sept. 12

昆虫大博览会将于 9 月 12 日上午 10 点至下午 4 点在宾夕法尼亚州立大学斯奈德农业竞技场(位于 800 E. Park Ave., State College 举行)。

迷走神经刺激可以释放大脑隐藏的学习潜力

Vagus Nerve Stimulation Could Unlock the Brain’s Hidden Learning Potential

练习可能会教会大脑一种新的运动,但随后发生的事情可能会决定该技能是否持续。科学家们早就知道,仅靠重复并不能保证学习。新练习的动作必须通过记忆巩固来稳定,这是训练结束后继续进行的过程。对小鼠的新研究表明,到达的信号[...]