人工智能对教育 4.0 的影响
机构名称:
¥ 1.0

教育 4.0 一词是对工业时代 4.0 革命的一种适应,它涉及计算机技术、物联网、服务互联网和人联网支持的几个方面。 [13]。它旨在通过强化人工智能 (AI) 功能来满足行业需求,重点关注七个方面 [3]。这些包括:(1)为不同学习类型准备的材料,例如互动书籍和视频,换句话说是个性化;(2)好玩的和虚拟现实元素,通常被称为游戏化;(3)实践移动连接,学生使用自己的设备访问系统并与之交互。目前可以做到这一点,因为数据显示智能手机设备和互联网接入的普及率正在增加 [14];(4)课程模块可以自我调整,这意味着每个学生根据背景和行为都有不同的轨道(适应性);(5)学习分析方法,系统能够跟踪和提供支持计划;(6)智能远程导师或 Chabot 应用程序,这是一个机器人聊天应用程序,就像学生与导师互动一样; (7)电子评估——老师自动进行评估和批改。

人工智能对教育 4.0 的影响

人工智能对教育 4.0 的影响PDF文件第1页

人工智能对教育 4.0 的影响PDF文件第2页

人工智能对教育 4.0 的影响PDF文件第3页

人工智能对教育 4.0 的影响PDF文件第4页

人工智能对教育 4.0 的影响PDF文件第5页