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在世界各地发生感染和全面封锁之后，人工智能正被专业地用于抗击 COVID-19 大流行 [1]。在大流行的困难时期 [2]，最常见的解决方案是使用人工智能。人工智能已经侵入了生活的各个方面。本研究主要关注人工智能在教育方面的应用，以模拟 Covid 19 期间的新教育方法。[3, 4]。人工智能已通过多维运动图像应用于学习领域。在发生成像的地方，许多不同的运动图像似乎反映了智能设备或机器人的机会 [5]。这些机器人通过绘制物体的力学和制造方式的详细图来帮助描述复杂物体。他们制造机器来帮助他们在加工厂内交付更多东西。幸运的是，这个想法总体上是成功的，个人仍然使用专用设备来实现极快的速度和高成本 [6, 7]。本研究分为几个单元。它首先介绍和一般回顾在教育和电影中使用人工智能为学习者服务的研究。接下来，解释人工智能在生活领域的类型。然后，人工智能的优点和一些在使用中明显存在的缺点。最后，研究总结了论文的摘要和对人工智能在教育和远程学习领域的应用的支持建议。
人工智能在新冠肺炎疫情中的有效性和影响
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