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罗马尼亚雅西 analinaichim@gmail.com 摘要：人工智能 (AI) 的使用在各个行业和领域一直在稳步增长，教育也不例外。人工智能有可能发挥重要作用的一个领域是教育领域的多样性管理。借助人工智能，教育机构可以为学生、教师和员工创造一个更具包容性和多样性的环境。 关键词：人工智能、多样性、管理、教育 JEL 分类：I2 简介人工智能 (AI) 已成为许多科学领域的知名工具，包括教育领域。人工智能与教育的融合不仅有可能彻底改变我们的教学方式，而且人工智能在教育多样性管理方面也受到关注。由于移民、全球化和多元文化等多种因素，多样性一直是教育中的一个关键问题，世界各地的学校都面临着确保所有学生都能获得平等学习机会的压力。人工智能工具开始用于应对这一挑战，以提供满足学生不同需求的个性化学习体验。在本文中，我们将探讨人工智能在教育多样性管理中的应用，并研究其潜在的好处和挑战。我们还将讨论人工智能在该领域的一些当前应用，并探索未来使用人工智能创建更具包容性的学习环境的可能性。文献综述到目前为止，各种科学家和计算机专家都已经探讨了使用人工智能的各个方面。首先，瑞典哲学家、《超级智能：道路、危险、策略》（2014 年）一书的作者尼克·博斯特罗姆 (Nick Bostrom) 研究了人工智能的潜在风险和好处。Bostrom (2014) 提出的主要担忧之一是“智能爆炸”的风险，即人工智能系统变得比人类更聪明，能够快速自我改进，从而导致智力呈指数级增长。博斯特罗姆认为，如果发生这种情况，可能很难控制超级智能人工智能的行为，并可能对人类构成生存风险。另一方面，博斯特罗姆也承认人工智能的潜在好处，例如提高生产力，
人工智能在教育多样性管理中的应用
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