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尽管大多数发达国家都朝着一个人口老龄化的国家发展，但就其人口而言，印度享有世界上最年轻的国家。这个年轻的劳动力和人口股息占印度人口的近62％是我们最宝贵的资源。但是，一个没有就业的年轻人国家可能会拖累经济和对社会的威胁。有些雇主对毕业生的实际学位学科的重视程度较小，而支持学生必须获得的更通用技能。他们通常在学科的边界之外寻求研究生的成就，例如课外和课外活动。印度大学在很大程度上已经成为没有生产研究基础的教学和检查机构，因此它们无效应对就业挑战。因此，不想要大学所教的内容，而不是教书。需求和供应之间存在严重的不匹配。技能发展对于刺激经济发展过程至关重要。在全球化和公开市场经济的背景下，只有通过技能发展，技能升级和青年技能更新才能产生就业，国家生产力得到提高和发展的可持续发展。在学生中发展企业家是解决就业问题的答案。创业是设计，启动和运营新业务的过程。印度大学需要立即修改。每个大学都站在开始技术公园，商业孵化器，风险投资基金会。
就业能力和企业家精神
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