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NASA科学宣教设计学校是博士候选人，最近的博士学位，博士后和初级教师的3个月职业发展经验，对科学驱动的机器人太空探索任务非常感兴趣。学习在并发的工程环境中开发以假设驱动的机器人空间任务的过程，并对任务设计，生命周期，成本，时间表和每个固有的权衡。在决赛中直接与X团队合作，最终在JPL（实际上是在Covid-19期间）在JPL的设计周，并将该概念介绍给NASA评论小组。
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