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搜索一本特定类型的书并不少见，只是发现您必须自己编写。这本书的想法是在几年前与约翰·本杰明（John Benjamins）代表在国际认知语言学会议上与代表进行的对话，涉及一本具有合理规模，价格和覆盖范围的最新书籍，用于神经语言学中的简介课程。那时，我已经为语言学和沟通障碍的学生教授了很长时间的课程。我们俩都非常意识到这个问题，当有人建议我写这样的书时，我同意。我们还同意当时神经语言学与认知语言学，实用主义和交流研究之间相对缺乏沟通，以及使这些领域更好地整合到基本神经语言学中的需求。这次讨论并进一步反映了“艺术状态”，这导致了本书中涵盖的相当广泛的主题以及对不同章节的相对权重。一个重要的问题是将不同的理论，方法和研究以历史的角度讨论，表明了不同的框架是如何发展的，有时是并行的，有时是顺序的，有时是顺序的，并在我们思考语言和大脑的方式上留下了痕迹，以及我们如何在研究和治疗中应用这种思想。这本书从多年的工作中逐渐增长，因为入门课程中使用了初步版本，并修改了章节并添加了章节。根本没有语言背景的学生应该先阅读介绍性语言学文本。这本书是对神经语言学的基本介绍，旨在为任何想要在该领域获得基础的人。它是为语言学和沟通障碍的学生编写的，但是心理学，神经科学和其他学科的学生也将发现它有价值。它可以用作入门课程的课程书，也可以用作神经语言学中特定主题的信息来源。使用它的唯一前提是语言学的基本知识，包括语言术语。至于没有神经解剖学和神经生理学背景的学生，有关大脑的一些基本信息，请在第14章中提供。这本书分为四个部分。首先是对神经素的介绍，重要的问题是什么以及主要的神经语言框架如何随着时间的流逝而发展。本节提供了一个重要的背景，以理解为什么以较晚的方式以本书的方式介绍的特定当前方法的代表。第二部分构成本书的语言核心，其中不同的组成部分或神经语言学的各个方面
神经语言学简介
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