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早期环境经历会影响儿童的认知和神经发育。特别是，认知刺激定义为具有感官并为儿童提供学习机会的环境投入，促进了各种认知领域的知识的获取。早期生活中低水平的认知刺激可能会限制学习的曲折，从而导致对神经发展以及后来的学术和职业成就的持久后果。本综述深入研究了认知刺激在神经发展和相关认知表现中的作用，可用的工具，用于测量各种环境中的认知刺激，并提供对未来研究方向的见解。此外，认知刺激中的变化能力通常与社会经济地位的差异有关，可能会在儿童获得丰富的体验方面的差异，从而为学习提供基础。因此，我们简要回顾了社会经济地位在认知刺激和认知发展中的作用。我们还利用干预研究中的证据来说明认知刺激对儿童结果的重要性。研究认知刺激对儿童大脑和行为发展的影响对于制定有效的干预策略以促进所有儿童的健康发展并发挥其全部潜力。
认知刺激的作用 - 压力与发展实验室
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