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适用的规则：规则34（非公立学校或设施）；规则49（根据选择学校提供特殊教育和相关服务）；和规则50（印第安纳州教育奖学金帐户教育服务计划）为父母的残疾人士学生提供的父母在非公立学校中放置的残疾人士学生有权获得特殊教育和相关服务，除非其父母拒绝此类服务。当残疾学生首先入学非公立学校时，法律和解公司（SCOL）应召集案例会议委员会（CCC），以制定个性化的教育计划（IEP）。这可以确保父母意识到如果学生上了公立学校，学生将为学生提供的特殊教育和相关服务。如果父母拒绝IEP 1并入学公立学校，则
Nancy Holsapple，特殊教育日期
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