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全球非营利组织挑战女孩使用人工智能解决现实世界的问题
1 月 7 日附加更正 作为六个孩子的大女儿，Vanessa Tostado 总是感受到移民父母给她的压力，希望她在学校取得成功。她就读于加利福尼亚州东帕罗奥图的东区大学预科学校，该学校帮助第一代学生入学并获得学位。她通过参加科学课程培养了对 STEM 的热情，并且 […]
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将类似的故事直接发送到您的收件箱。 注册 74 通讯 注册 74 通讯1 月 7 日附加更正
1 月 7 日附加更正作为六个孩子的大女儿，Vanessa Tostado 总是感受到移民父母给她在学校取得成功的压力。
她就读于加利福尼亚州东帕罗奥图的东区大学预科学校，该学校帮助第一代学生入学并获得学位。她通过参加科学课程和参加全国数学竞赛培养了对 STEM 的热情。
但在大二的时候，托斯塔多遇到了障碍。她的计算机科学课变得非常难，她问副校长她是否可以退学。她是为数不多的女学生之一，虽然她在高中毕业后对计算机感兴趣，但她在完成作业方面却举步维艰，而她的同学却蒸蒸日上。
“在我们下课前，我们会拿到一些解决问题的出口单。我只记得那种可怕的感觉，‘我不知道怎么做。我被困住了。’这是你去吃午饭的出口票，我所有的同学都离开了，”她说。“我真的觉得这不适合我，我就是搞不懂。”
托斯塔多感谢国际科技教育非营利组织 Technovation 让她重回正轨，重新激发了她对 STEM 的热情。该组织将 8 至 18 岁的女孩与导师联系起来，帮助她们学习编码、人工智能和创业精神，以创建解决实际问题的移动应用程序。