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思想领袖问答：与 Aisling MacNamara 讨论后远程工作时代的入职培训和员工敬业度
这篇以 LearnUpon 的 Aisling MacNamara 为特色的问答探讨了如何通过学习系统进行扩展以及克服技能发展障碍的方法。本文首次发表于 eLearning Industry。
来源:eLearning行业 | 在线教育博客您如何提供大规模个性化学习和持续增长机会？
Aisling MacNamara 是 LearnUpon 的学习、支持和包容总监。她的职业热情之一是开发以学习者为中心的计划，以帮助实现公司目标。今天，她与我们分享了她对学习者参与度、将 L&D 置于背景中以及她的团队为期六个月的技能发展试点项目的发现的见解。
LearnUpon根据您的经验，后远程工作时代的入职和培训将如何影响设计和参与度？
在设计引人入胜的入职培训方面，我们现在正处于一个更具挑战性的时期。您可能会有新员工驻扎在不同的地方，有些在家，有些在办公室。特别是对于入职而言，更有效的做法是让新员工都待在家里，或者都在办公室。当然，如果你正在跨时区运行一个全球计划，那么这很难。我认为组织将开始恢复为所有新员工都采用的全球在线计划，然后进行更多面对面的本地化会议。尽管过去五年发生了许多变化，但新员工仍然希望从入职培训中获得同样的东西：经理支持、好伙伴、第一天和第一周的明确议程，以及享受乐趣。在设计时考虑这些关键需求，你将能够提供一个引人入胜且有影响力的计划。我希望看到公司投资于更好的技术来支持全球多地点入职培训。没有什么比让一些人待在一个房间里，一些人使用 Zoom，然后是主持人更糟糕的了——感觉很脱节。