Why (and How) Teachers Should Use Generative AI in the Classroom
通过 ChatGPT 等工具，人工智能已成为家喻户晓的流行词。但它在教育工作者中的使用仍然滞后。造成这种情况的原因有多种：缺乏意识、抵制变革，当然还有缺乏强有力的研究。一些教育工作者对人工智能持怀疑态度是有道理的。但屈服于这种阻力将是一个错失的机会，因为人工智能可以[…]为什么（以及如何）教师应该在课堂上使用生成人工智能的帖子首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。
Colorado queer studies professor resigns after told to remain ‘neutral’ in class
“教育从来都不是中立的，”这位学者在宣布辞职时写道。
Institute of Education Sciences Has Lost Touch With Classrooms, Internal Report Finds
向教育部长 Linda McMahon 提交的内部评估呼吁对教育学院进行根本性改革......
6 Nonverbal Ways Students Engage In The Classroom
学会识别和重视学生的非语言参与。从手势到眼神，学生可以通过以下 6 种不说话的方式参与以确保安全。
Teacher v chatbot: my journey into the classroom in the age of AI
我是一名新人，第一次解决所有常见的课堂难题。将人工智能融入其中感觉就像在恐慌发作时喝下一杯咖啡。两年前，39 岁的我开始接受学校教师的培训。我想教英语——帮助年轻人成为更强大的读者、作家和思想家，与文学有更深入的联系。作为自由作家和小说家工作了 15 年之后，我确信自己可以有所贡献。但我的训练越深入，我就越感到不确定。有一个特别的问题因为我没有答案而嘲笑我。人工智能该怎么办？眼前的困境：现在所有学生都可以使用免费的在线聊天机器人，这些机器人可以按需生成流畅且相当复杂的散文，这对英语教学意味着什么？这个问题位于一堆摇摇欲坠的永恒教学困境之上：我们在学校到底想做什么？我们应该如何去做呢？我们怎么知
在接下来的一个月左右的时间里，我将重新发布 2025 年下半年的最佳帖子。我之前发布过有关 Microsoft Translator 的帖子。当我发布它时，它是一个出色的文本同声翻译工具，并且在远程学习期间非常有帮助。不过今天，我了解到它确实 [...]
“What Should SEL Look Like in the Classroom?”
SEL 在课堂上应该是什么样子？这是我最近的教育周刊专栏之一的标题。具备 SEL 技能的学生可以应对校内校外的困难情况。以下是一些摘录：
This Week’s Free & Useful Artificial Intelligence Tools For The Classroom
至少，就目前而言，我将使其成为每周一次的专题，其中将重点介绍可在课堂上使用的最佳新型且免费的人工智能工具的新增内容。以下是最新内容：Mia Search 可让您搜索视觉效果，包括视频。我输入了“有趣的无声视频 [...]
From Campus to Classroom: Building P–20 Partnerships That Strengthen Teacher Practice
在 K-12 和高等教育系统之间建立更牢固的联系是教育改革的长期建议；然而，这些关系往往没有得到充分利用（Darling-Hammond，2010；Kirst & Venezia，2004；Rippner，2015）。弥合这一鸿沟的一项实用且有效的策略是通过协作专业发展（PD）。当高等教育教师为当地学区提供有针对性的支持时，两个部门都会受益：K-12 […]从校园到课堂：建立加强教师实践的 P-20 合作伙伴关系的帖子首先出现在《教师焦点 | 》上。高等教育教学与学习。
U. Texas System passes ban on undisclosed ‘controversial’ material in classrooms
德克萨斯大学系统周四通过了一项新政策，要求教师避免在课堂上讨论有争议的主题。 “在设计课程大纲、阅读材料和作业时，教师必须仔细考虑要涵盖的主题，以满足课程的标准，排除不相关的有争议或有争议的事项，在大纲中明确披露[...]
AI Belongs in Every Classroom: Why We Need Cross-Disciplinary AI Literacy
2025 年 8 月，BBC 新闻、卫报和 CNN 的头条新闻报道了一个悲惨的故事：16 岁的 Adam Raine 的家人正在起诉 OpenAI，声称与 ChatGPT 几个月的对话导致他决定结束自己的生命（BBC 新闻 2025；Booth 2025；Iyengar 2025）。根据法庭文件，Adam 向聊天机器人寻求陪伴、建议，并且 […]《AI 属于每个课堂：为什么我们需要跨学科的 AI 素养》一文首先出现在《Faculty Focus |》上。高等教育教学与学习。
5 Google Classroom AI Secrets That Save Teachers HOURS Every Week! (FREE Workshop)
每周为教师节省数小时的 5 个 Google 课堂人工智能秘密！ （免费研讨会）首先出现在 Shake Up Learning 上。在这个 30 分钟的培训中，您将学习如何使用 Google Classroom 中的 Gemini AI 工具生成可供上课的内容 - 使用更少的选项卡、更少的复制/粘贴以及更少的课后准备！ 5 个 Google Classroom AI 秘密，每周为教师节省数小时！ © Shake Up Learning 2025。未经本网站明确书面许可，未经授权使用和/或复制本材料继续阅读帖子 5 个 Google 课堂人工智能秘密，每周为教师节省数小时！ （免费研讨会）首先出
Utah bill would allow religious accommodations for class assignments
犹他州的一项法案将为大学必修课程的作业规定宗教豁免。
Fort Leavenworth School District Teacher of Year builds relationships, community in classroom
堪萨斯州利文沃思堡 — 联合学区 207 年度最佳教师 Mandi Grenell 正在寻找与学生建立联系的方法，帮助他们学习...
The use of mindfulness techniques in mixed-ability classrooms
混合能力教室是西班牙小学教育系统的常态。教师需要满足广泛的认知、情感和行为需求，同时确保实现学习目标并保持积极的课堂氛围。因此，寻找支持学习和幸福的策略至关重要。除了这些之外，《在混合能力课堂中使用正念技巧》一文首先出现在教育者室。
How Teachers Make Classroom Technology Work for Them
走进任何一所学校，您都会发现教师使用课堂技术的方式截然不同。一位教师使用嵌入式...构建互动课程
