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¥ 2.0
摘要本文研究了反映乌克兰国民经济创新发展的教育指标。该研究的目的是开发一种系统来评估和增强乌克兰创新发展的教育部分，该系统可以支持有效的国家教育过程规范，并防止减少国民经济的教育安全的风险。该研究使用复杂和系统的方法（例如动态分析，系统概括，统计方法和分类学分析）进行了多维分析。该研究还将乌克兰的教育指标与实现教育和科学突破的其他国家的教育指标进行了比较。结果表明，与其他国家相比，乌克兰的教育绩效水平较低和创新发展的潜力。本文提出了一些措施，以改善乌克兰创新发展的教育组成部分，例如增加对教育的公共投资，提高教育的质量和相关性，促进教育和科学方面的国际合作，并促进学生和教师之间的创新文化。
评估国民经济创新发展的教育维度
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