机构名称：
¥ 1.0
在数字时代，社交媒体已成为一种不可或缺的沟通工具，特别是对于经常从事高水平披露的大学生而言。尽管社交媒体提供了许多好处，但它还对数字隐私提出了重大关注，因为学生经常在不完全了解相关风险的情况下共享个人信息。这项研究调查了自我披露行为，并评估了马来西亚大学kebangsaan大学学生的数字隐私意识（UKM）。通过分发问卷的定量方法用于从UKM的123名学生那里获得回答。调查结果表明，尽管有66.7％的受访者经常在社交媒体上使用其真实姓名和个人资料图片，但只有一小部分共享高度敏感的信息，例如其住宅地址（17.1％）或电话号码（16.3％）。该研究进一步表明，尽管有85％的学生知道诸如网络钓鱼之类的基本隐私威胁，而78％的学生了解身份盗用的风险，但对更高级威胁的认识仍然有限。只有45％的受访者熟悉数据挖掘技术，而40％的受访者意识到算法分析，强调了学生对如何利用其个人数据的理解的显着差距。这些结果表明，迫切需要进行教育计划，以增强数字隐私素养并促进更有效的保护行为。这项研究通过提供对学生隐私惯例的见解并强调对更全面的数字隐私教育的需求，从而为数字社会学做出了贡献。
马来西亚大学生的自我披露和数字隐私意识和知识
主要关键词
相关文件推荐
