构建思维课堂是重新包装的发现学习

在教育领域,没有什么是真正新鲜的。以项目式学习为例,它于 18 世纪以“项目法”的名义首次亮相。多年来,基于探究的学习同样扮演着许多角色,从发现学习到探索性学习再到体验式学习。正如老老师们早就说过的那样,一切旧事又变成新的了。...

来源:教育车夫 | 国际教育博客

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