教学关键词检索结果

数据提供信息,故事转变:战略性讲故事如何塑造学校文化

Data Informs, Stories Transform: How Strategic Storytelling Shapes School Culture

走进全国各地几乎所有的教员会议或专业发展会议,你很可能会看到熟悉的场景。房间很安静,笔记本电脑打开,屏幕上显示着标准化测试分数、纵向增长模型和合规性基准的密集图表。虽然数据对于诊断需求和跟踪系统进展至关重要,但仅靠数字无法改变教学文化或激发教育者的承诺。如果我们希望教育工作者、学生和社区成员深入投资于有意义的变革,我们必须接受一个基本的领导真理:数据可以识别挑战,而讲故事可以动员人们解决这些挑战。真正的领导力需要超越自上而下的指令,建立真正的人际关系。在《数字领导力》一书中,我强调领导者必须通过与利益相关者会面、使用动态沟通渠道并展示真实的增长证据来改变学校的叙述。当学校领导讲述真实的故事时,

意见:拆除阅读障碍工业园区

Opinion: Dismantling the Dyslexia Industrial Complex

公共话语中阅读障碍的迅速上升反映了教育领域迟来的转变。几十年来,有持续阅读困难的学生被误解、贴错标签或完全被忽视。意识的提高有助于消除有害的神话,推动阅读科学运动,并促使学校更加认真地对待识字教学。紧迫性再大不过了。 [...]

“教科书观点歧视”:德克萨斯理工大学教师就种族、性教育限制提起诉讼

‘Textbook viewpoint discrimination’: Texas Tech faculty sue over limits on race, sexuality instruction

法律专家表示,大学“对课程拥有广泛的自由裁量权” 教师们正在起诉德克萨斯理工大学系统,指控其最近对与种族、性别认同和性取向相关的课堂教学进行限制,认为这些限制违反了第一修正案对言论自由的保障,并损害了学术自由。根据诉讼,德克萨斯理工大学的政策要求 [...]

向英语学习者教授社会研究的最佳资源

The Best Resources For Teaching Social Studies To English Language Learners

我有大量与向 ELL 和英语熟练的学生教授社会研究相关的“最佳”列表,但我意识到我从未像为数学和科学那样为 ELL 发布过一份具体列表。所以,这里是:首先,这里有各种“最佳”列表集合: 社会研究 时事教学 教学工具 [...]

保留是情感上的,而不仅仅是学术上的:保持在线学生参与度的实用策略

Retention Is Emotional, Not Just Academic: Practical Strategies That Keep Online Students Engaged

根据美国教育部国家教育统计中心(2025)的数据,2024年秋季高等教育机构就读远程教育课程的学生比例为53.8%。重要但不幸的是,这一人群的退学率远远超过了就读高等教育机构的传统学生,需要更仔细地研究可以解决的因素,以提高这一人群的保留率。在一项报告大流行后在线课程的综合研究中,帖子保留是情感上的,而不仅仅是学术上的:保持在线学生参与的实用策略首先出现在教师焦点 |高等教育教学与学习。

人工智能时代验证学生学习的 5 种方法

5 Ways to Verify Student Learning in the Age of AI

无论您的机构对学生使用人工智能的政策是什么,无论是严格禁止、允许在披露的情况下使用,还是仍在制定中,您都面临着同样的潜在挑战:当提交的内容提出关于学生是否有自己的想法的问题时,您需要一种合法的方式来找出答案。人工智能探测器不会给你一个;研究表明[...]人工智能时代验证学生学习的 5 种方法首先出现在《Faculty Focus》|高等教育教学与学习。

La’Brea Pringle:通过关怀、神经科学和归属感科学重新构想教育

La’Brea Pringle: Reimagining Education Through Care, Neuroscience, and the Science of Belonging

La’Brea Pringle 博士被公认为 50 强教育工作者,她的职业生涯围绕着一个坚定的信念:学生在能够持续传达其价值的环境中学习效果最好。她的工作处于护理、神经科学和教学设计的交叉点,重塑了创建课堂的意义,让青少年不仅在学业上取得成就,而且感受到[…]La'Brea Pringle:通过护理、神经科学和归属科学重新想象教育,首先出现在教育者室。

申请开放:SPED 和 MLL 教师的包容性教育工作者群体

Applications Open: The Inclusive Educator Cohort for SPED & MLL Teachers

我们很高兴地宣布推出包容性教育工作者群体,并邀请您申请或分享这个机会给您认识和喜爱的其他杰出教育工作者!申请开放时间为2026年8月17日至2026年9月30日。队列成员将于2026年10月公布。申请您可以点击此处申请。 ...开放申请后:SPED 和 MLL 教师的包容性教育工作者群体首先出现在“像冠军一样教学”上。

根据UT的新核心课程,人文学科受益,但师资有限

Under UT’s New Core Curriculum, Humanities Benefit but Faculty Are Limited

根据 UT 的新核心课程,人文学科受益,但师资有限艾玛·惠特福德 (Emma Whitford),星期二,2026 年 8 月 18 日 - 凌晨 03:00 新核心将包括一份经认可的作者名单,教师必须从这些作者中进行选择,以制定某些课程的教学大纲,包括《人类生活的伟大问题》和《文学杰作》。作者:艾玛·惠特福德

Peter Greene:联邦优惠券资金不会流向公立学校

Peter Greene: Federal Voucher Money Will Not Go to Public Schools

联邦学券计划会让公立学校受益吗?彼得·格林说不。它的目的不是向公立学校发送资金,而是要减去它们。否则,各州如何负担目前在宗教学校和私立学校就读的几乎所有儿童的学费呢?各州无意增加资金份额。作为优惠券 [...]

2026 年斯坦福校友奖:我的旅程从来都不是我一个人的

2026 Stanford Alumni Award: The Journey Was Never Mine Alone

今天,斯坦福大学教育研究生院宣布我将获得 2026 年校友卓越教育奖。该奖项旨在表彰那些在研究、教学、领导力和创业精神方面促进教育进步和社区发展的校友。我的前博士生导师 Linda Darling-Hammond 教授提名了我,并且斯坦福大学选择了我 [...]

揭开多语言学生普遍阅读筛选神秘面纱的常识性方法

A Common Sense Approach to Demystify Universal Reading Screening with Multilingual Students

揭开多语言学生普遍阅读筛查神秘面纱的常识性方法 0vpthomas2026 年 7 月 23 日我们的客座作者是莉莲·杜兰 (Lillian Durán),她是俄勒冈大学特殊教育和临床科学系的教授。她制定了英语和西班牙语的语言和读写能力筛查措施,并就多语言学习者评估的最佳实践在全国范围内进行咨询。孩子们学习他们在日常生活中接触到的语言,但孩子们通过正式教学获得用某种语言阅读的能力。意识到语言和读写能力发展之间的这种根本差异是在筛选多语言学生的阅读问题方面做出常识性决策的核心。目前,美国 49 个州强制或建议对小学早期的阅读发展问题(包括阅读障碍)进行普遍筛查,这自然需要对所有儿童进行测试,并假

一个答案,但有不止一种方式实现

One answer but with more than one way to get there

教学教授 Jon Star 发现灵活性是帮助学生掌握数学的关键

特洛伊在联系州官员后关闭了教授的电子邮件

Troy Shut Off Professor’s Email After He Contacted State Officials

Troy 在联系州官员艾玛·惠特福德 (Emma Whitford) 后关闭了教授的电子邮件周一,2026 年 8 月 17 日 - 03:00 AMMicah Swartz 自从致函阿拉巴马州立法者概述了他对正在进行的州教学大纲审查的担忧以来,还收到了两次书面纪律警告。作者:艾玛·惠特福德 (Emma Whitford)

总统招聘计划以扩大研究和指导

Presidential hiring initiative to expand research, instruction

该计划的重点是聘请教师,以加强大学的研究事业和扩大教学能力。旨在扩大研究和教学的总统后招聘计划首先出现在《今日佐治亚大学》上。

远程教育学位在阿联酋有效

Is Distance Education Degree Valid in UAE

阿联酋的远程教育如何帮助职业人士在不辞去工作的情况下提升职业生涯?如今,数字竞争改变行业的速度比许多专业人士更新技能的速度还要快。公司还希望员工了解技术、数据、自动化和现代商业实践。传统教育常常与高要求的工作和家庭责任发生冲突。阿联酋的远程教育为专业人士在不中断就业的情况下寻求职业发展提供了另一条途径。主要优势很简单:专业人士可以在继续职业生涯和赚取收入的同时获得相关技能。什么是阿联酋的远程教育?阿联酋的远程教育允许学习者无需每天去实体校园即可学习。课程可能包括在线讲座、录制会议、数字评估、虚拟讨论和独立作业。这种模式为职业日程要求严格的人们创造了更大的灵活性。学习者通常可以访问有关工作承诺和

相同的人工智能,不同的结果:企业培训团队缺少什么

Same AI, Different Outcomes: What Corporate Training Teams Are Missing

两个学习与开发团队,相同的人工智能,相同的简介:一个构建一门提供信息的课程,另一个构建一个改变行为的课程。差异化因素不是人工智能工具,而是指导它的提示背后的教学思维。这篇文章首先发表在电子学习行业。

学术森林是高等教育的隐藏宝石

Academic Forests Are Higher Ed’s Hidden Jewels

学术森林是高等教育的隐藏宝石 Elizabeth ReddenWed, 08/12/2026 - 03:00 AM森林是员工和学生福祉的资产,并为教学、研究和娱乐提供宝贵的机会。大学应该保护他们。署名罗伯特·F·鲍德温伊丽莎白·丹尼斯·鲍德温奥林·汤普森·梅福德丹尼·韦瑟斯罗伯特·H·琼斯