How I Used the Parking Lot to Turn Quiet Rooms into Engaged Classrooms
当不同年级的学生共享同一班级时，他们的经验和信心水平会有所不同。低年级学生可能会在高年级学生面前犹豫是否发言，而经验丰富的学生可能会更自由地做出贡献。这些动态很常见，如果不加以解决，可能会强化[...]我如何使用停车场将安静的房间变成活跃的教室的帖子首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。
Ways To Quiet a Noisy Elementary Classroom
重新集中学生注意力并顺利开始教学的可靠方法。教师可以立即使用平静的注意力线索、透明的例程和年级范围示例。来源
How I Used the Parking Lot to Turn Quiet Rooms into Engaged Classrooms
当不同年级的学生共享同一班级时，他们的经验和信心水平会有所不同。低年级学生可能会在高年级学生面前犹豫是否发言，而经验丰富的学生可能会更自由地做出贡献。这些动态很常见，如果不加以解决，可能会强化[...]我如何使用停车场将安静的房间变成活跃的教室的帖子首先出现在教师焦点|高等教育教学与学习。
From Pandemic Classrooms to the iSchool: A Conversation with Alum Jessie Durant
发布时间：2025 年 10 月 19 日 作者：Rebecca Snyder 2020 年 3 月，我在加州大学圣克鲁斯分校刚度过了整整四分之一的大学时光，然后我们就被告知要回家“几周”以采取预防措施来预防 Covid-19 病毒。当时，这似乎没什么大不了的——也许有点令人担忧，但绝对不是它演变成全球性事件。在宣布这一消息之前，我充分利用了远离家乡的机会：决心与宿舍楼上的每个人交朋友，对每一次邀请都说“是”，并非常认真地对待我的文学学习。因此，当我们得知我们不会很快返回校园，而是被限制在我们童年的卧室里时，我感到非常沮丧。阅读更多
Do air purifiers in classrooms help kids in avoid a lurgy?
美国和韩国研究人员表示，孩子们教室里的高效颗粒空气 (HEPA) 净化器实际上并没有减少他们接触的病毒数量。研究人员调查了 200 间教室中各种污染物的暴露率，其中一半以上安装了 HEPA 净化器。他们发现这些设备实际上并没有减少孩子们接触到的病毒数量，但确实减少了他们遇到的错误种类。
Motivation Meets Mastery: Khan Academy Reimagined for Every Classroom, in Partnership with Districts
近 20 年来，我们一直是教育技术领域的可靠选择，由于我们的平台有效，深受教师、管理人员和学生的信赖。我们帮助... 阅读更多帖子《动机与掌握：与地区合作为每个教室重新构想的可汗学院》首先出现在可汗学院博客上。
A Gentleman of Power and Principle
在教室或内阁房间里，迪克·切尼以与他的生活相同的纪律和正直行事。他提醒在愤世嫉俗中长大的一代人，政治关乎责任，而不是怨恨。他的一生意义重大、信念坚定。《权力与原则的绅士》一文首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
Yes, Teachers Should Be Neutral
教室应该是美国生活中仅存的少数空间之一，年轻人可以在这里探索想法，而无需被告知哪些想法是可以接受的。这不是弱点。这就是实践中的民主。《是的，教师应该保持中立》一文首先出现在美国企业研究所 - AEI 上。
Teachers are Lambs to the Slaughter: The Fiction We Teach, The Reality We Live
作者：凯尔西·特朗布尔 我们给学生们提供反乌托邦小说——《1984》、《华氏 451 度》、《饥饿游戏》——作为警告，告诉他们当恐惧变得正常、当真相被扭曲、当残酷变得平静时会发生什么。但一路走来，虚构的内容变得模糊了。现在，当另一位老师在教室里流血时，人们的愤怒燃烧的速度比事实来得更快。 […]《教师是待宰的羔羊：我们教的小说，我们生活的现实》一文首先出现在教育者室。
Is Content Alone Enough? Why Educational Publishing Platforms Must Become Learning Ecosystems
教育内容从未如此丰富。然而，学生的参与仍然是一个挑战。原因是什么？以内容为中心的遗产。学术出版传统上只专注于内容交付。当学习被限制在教室的四墙之内时，手动教学可能就足够了。通过数字化和混合学习模式，教育出版平台 [...]阅读更多...
Leadership in the Age of Social Media: How Students Can Use Their Voice Responsibly
领导力已走向数字化 今天的领导力不仅限于教室、俱乐部或社区中心 - 它发生在屏幕上，在 [...]社交媒体时代的领导力：学生如何负责任地使用他们的声音一文中首次出现在 Stanley Prep 上。
Opinion: Gen Z Teachers Are Ready to Reinvent Education. Schools Need to Catch Up
全国范围内，教师职业的士气和保留率正面临历史低点。从学生阅读成绩下降到疲惫不堪的教师离开教室，美国的学校面临着巨大的障碍。然而，在这些挑战中，新一代教育工作者正在向前迈进——在目标、社区和学校可以[...]的坚定信念的推动下
Opinion: How We Ensure AI Delivers for Students and Educators
人工智能产品正在改变教师的工作方式，提供从课程计划到个性化教学的各种支持。它们在简化任务和扩大定制学习机会方面的潜力理所当然地激发了整个教育生态系统的兴奋。但随着越来越多的教室开始使用人工智能工具，我们不得不问：我们如何知道[...]
我的书借鉴了我在多元化且贫困的卢顿议会庄园的成长经历，已被用作 GCSE 教材。但一名男子反对其中的亵渎语言以及对暴力和性行为的描述。早在九月份，塔利班就关闭了阿富汗的互联网，旨在“防止不道德行为”。这是继禁止所有 12 岁以上女孩接受教育，并从大学中下架所有女性撰写的书籍之后采取的最新举措，旨在限制公民获取政权可能认为危险或困难的信息，或挑战其意识形态垄断的信息。其结果是，整整一代阿富汗人都无法发挥自己的潜力； 48小时后，在受到广泛谴责后，联系部分恢复了。 正是在这种背景下，我读到了多塞特郡韦茅斯的一所学校将美国作家安吉·托马斯广受欢迎的青少年小说《你给予的仇恨》从十年级阅读清单中删除的消
Opinion: Engaging Kids in Math Through Teamwork and Competition
开学一个月后，我的数学教室里充满了熟悉的节奏：评估、例行公事和学生们仍在寻找自己的立足点。和许多老师一样，我看到我的五年级学生从暑假回来时信心不足，这会让乘法或分数复习感到不知所措。平均而言，学生损失了超过四分之一的 [...]
Unlock the Learning Gap: The Power of WIN Time
最近，在我的播客 Unpacking the Backpack 中，我深入探讨了“WIN Time”或“我需要什么时间”的概念。这个想法是一个强大的教学转变，旨在赋予学生权力和个性化学习。这是重新构想学校运作方式的重要组成部分。那么，WIN Time到底是什么？从本质上讲，它是在上课日中专门安排的、灵活的时间段，学生根据个人的学术需求获得有针对性的支持或充实。它不再采用一刀切的方法，而是提出了一个关键问题：“这个特定的学生现在需要什么才能成功？”。这是我们在个性化中详细讨论的内容。想象一下传统的教室环境。有些学生很快就能掌握概念，而另一些学生则在基本技能上遇到困难。在典型的课程中，两个小组以相
Understanding ATPL: The Ultimate Goal in a Pilot’s Career
每一位有抱负的飞行员，从教室到驾驶舱的旅程都充满了学习、纪律和承诺。在飞行员可以获得的所有执照中，ATPL（航空公司运输飞行员执照）是专业航空领域最负盛名和最受欢迎的资格。它代表了飞行员认证的最高水平，允许个人操作... 阅读更多
