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设计空间的概念起源于问题空间的形成,并且在过去60年中一直是调查和辩论的主题。在信息处理理论的问题空间理论(Newell&Simon,1972)中,基于一般问题解决方案计算机程序(1957年),新约束,子目标和设计替代方案从问题空间中引起的新约束,子目标和设计替代方案会导致外部记忆表现形式的转变,例如模型和图纸,例如,会考虑到问题的变化。问题解决者检索系统,无论是人类还是计算能力系统,都会在搜索解决方案时不断修改和表征问题空间。那时,人们认为井和不确定的问题(Reitman 1964)或结构性不佳的问题(Newell 1969)被认为取决于问题解决者可用的问题解决方法和技术。对问题解决者容量的这种依赖性源于这样的观念,即没有结构性的问题,仅在有限的能力的范围内为解决问题的人(Simon 1973)正式形式化了结构性的问题,并且根据问题的目标,约束和生成的替代方案。一种认知设计理论的替代方法,后来成为反思实践(Schön1983; 1987)。在这种方法中,设计师通过思考和做事,因此知道行动(Argyris等人)(1985),将构建设计世界,并设定问题空间的维度以及他/她试图找到解决方案的举动(Schön,1992)。所处的认知研究方法(Clancey 1997)随后出现了许多与社会科学,行为和动态神经过程有关的学科和目标,以了解知识和行动的观点,并支持学习的想法,即学习发生在做某事时。所在的一词强调,感知机制因果关系将人类认知与环境和行动联系起来。位置涉及内部组织以及内部​​和外部组织之间发生的因果关系,改变了世界上的事物。新的观察方式和改变世界的改变方式随着时间的流逝而发展。作为一种研究方法,出现了适当的认知披露,以研究设计中的人类认知(Gero 1990)。设计是一种时间和多模式的活动,要求对位置的请求提供适当的解决方案,当这些请求打开时,请在解决问题的阶段发生在解决问题的阶段之前,要求发现问题和问题框架(Runco 1994; Runco和Nemiro,1994)。在过去的40年中,出现了解决问题的空间的替代视图,重点关注变化的最终目的,即解决方案空间。1.1设计空间在理解设计方面的一个有用的抽象是设计空间的概念,设计师探索了可能性的抽象空间(Amstel等人。2016; MacLean等。这两种观点都基于诸如协议分析等方法的设计认知研究(Goldschmidt,2014; Kan&Gero,2017)。虽然受约束的设计空间通常受到特定要求的限制,但开放的设计空间扩展2011)在问题空间内的探索开始,设计过程的问题解决观点(Goel&Pirolli,1992; Goel,1994; Goolschmidt,1997),而其他人则声称设计是通过产生解决方案空间的(Dorst,2019; Dorst&Cross 2001; Dorst&Cross 2001; Gero&Gero&cross&cross&verer&krer&krer&kumar; krer&kumar&kumar&kumar; 2009年;吉川,1981年)。另一种观点是,根据设计请求的限制水平和对创意探索的开放程度,设计空间可以受到限制或开放,这是本文报告的研究重点。

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