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摘要 介绍 基于数字游戏的训练干预是一种可扩展的解决方案，可以改善许多人群的认知功能。本两部分综述方案旨在综合基于数字游戏的干预措施对整个生命周期的健康成人和有认知障碍的成人进行认知训练的有效性和主要特征，以更新当前知识并影响针对不同成人亚群的未来干预措施的发展。 方法与分析 本系统综述方案遵循系统综述和荟萃分析方案指南的首选报告项目。 2022 年 7 月 31 日，在 PubMed、Embase、CINAHL、Cochrane Library、Web of Science、PsycINFO 和 IEEE Explore 中对过去 5 年以英文发表的相关文献进行了系统搜索。 如果实验性、观察性、探索性、相关性、定性和混合方法研究报告至少一种认知功能结果并包括旨在改善认知功能的数字游戏干预措施，则符合条件。评论将被排除但保留以在其参考列表中搜索其他相关研究。所有筛选将由至少两名独立评审员完成。根据研究设计，将应用适当的乔安娜·布里格斯研究所批判性评价工具进行偏倚风险评估。将提取与认知功能和基于数字游戏的干预特征相关的结果。第 1 部分的结果将按健康成年人口的成年寿命阶段分类，第 2 部分的结果将按神经系统疾病分类。提取的数据将根据研究类型进行定量和定性分析。如果确定了一组足够可比的研究，我们将应用随机效应模型进行荟萃分析，并考虑 I 2 统计量。伦理与传播 由于本研究不会收集原始数据，因此无需伦理批准。结果将通过同行评审的出版物和会议报告传播。
基于数字游戏的认知训练干预措施......
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