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Mahler的分离理论被视为大多数心理分析心理疗法发展精神结构的基本基础，承认孩子的自我和自我发展过程是基于与Caregiver在生命的前三年与Caregiver的密切关系所塑造的。Mahler（1975）指出，在九个月妊娠过程结束时，人类后代的生理诞生发生了。随着生理的出生，与母亲的关系陷入了自闭症的子宫（0-2个月），象征性（2-6个月）和分离个性化（6-10个月的分化和身体形象形成，10-17个月的练习和试验，17-24个月重新竞争，24-36个月，增强个人化和连续的人的持续性。如果自我和自我能力以健康的方式发展在上层维度中，则预计将获得精神结构发展的两个基本特征。首先是自我设计的整合并获得单独的自我感。第二个是确保其他/对象设计和情感的组合，增强和连续性（Mahler，2012）
自我发展和神经生物学
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