机构名称：
¥ 1.0
本研究的主要目的是向所有对教育感兴趣的人提供一个比较视角，说明人工智能在教育中的应用的优缺点。当研究有关这个问题的文献时，可以清楚地看到，人们对人工智能在教育中的应用既有正面的看法，也有负面的看法。这种情况导致世界各国教育体系不稳定。由于这种不稳定，一方面，教育系统积极看待人工智能的使用，以便跟上技术的发展，并从其可以提供的优势中受益，另一方面，当他们考虑到这种情况可能造成的不利影响时，他们就会犹豫不决。为此，本研究提供了比较信息，以总结教育系统所经历的这种犹豫不决和犹豫不决，并提倡将人工智能用作教育中的助教，并将其视为机遇而不是危险。关键词：人工智能；教育；技术；优势；劣势；助教
Kaya N 和 Bulut S. 人工智能与教育
主要关键词
相关文件推荐
