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芝加哥公立学校的英语学习者在 GPA 和毕业率上胜过同龄人
确实如此：英语学习者落后于同龄人几项指标，一些政客利用这一事实来嘲笑他们在美国公立学校的日益增长的存在。但芝加哥大学的研究人员表示，这些数据点仅代表了仍在学习新语言的学生成绩的快照，仅说明了一小部分 […]
来源:The 74把学生放在第一位：支持揭露真相和激励行动的新闻。向 The 74 捐款
把学生放在第一位：支持揭露真相和激励行动的新闻。 向 The 74 捐款 向 The 74 捐款这是事实：英语学习者在几个指标上落后于同龄人，一些政客利用这一事实来嘲笑他们在美国公立学校日益增长的存在感。
落后于同龄人 嘲笑他们日益增长的存在感但芝加哥大学的研究人员表示，这些数据点仅代表了那些仍在学习新语言的学生成就的快照，只讲述了一个更大故事的一小部分。
他们把注意力转向了另一群孩子：曾经学习过英语，到九年级时已经从语言支持项目毕业的孩子。
他们最近对 2014 年、2015 年和 2016 年秋季开始读高中的 78,507 名芝加哥公立学校学生进行了一项研究，结果表明，这一群体正在蓬勃发展：他们的累积平均绩点和 SAT 成绩都比学区平均水平高，高中毕业的可能性也更高。
最近的研究他们的两年制大学入学率也更高。
“人们认为英语学习者特别吃力，他们表现不佳……他们永远落后，”芝加哥大学学校研究联盟董事总经理兼高级研究员 Marisa de la Torre 说道。
芝加哥大学学校研究联盟 密歇根州 使用美国军队 已经受到移民权益团体的抨击 经济学家。 研究 将类似故事直接发送到您的收件箱。注册 The 74 新闻通讯