S4E14:Kim Lockhart 谈如何利用阅读科学支持 L2 学习者

今天,我很高兴为您带来对 Kim Lockhart 的采访。Kim 的工作重点是阅读科学及其在第二语言课程中的应用。她一直在社交媒体上积极倡导摆脱平衡识字,采用循证方法来教授阅读。当我第一次遇到 Kim 时,它……继续阅读 S4E14:Kim Lockhart 谈如何用阅读科学支持 L2 学习者

来源:教育车夫 | 国际教育博客

今天,我很高兴为您带来对 Kim Lockhart 的采访。Kim 的工作重点是阅读科学及其在第二语言课程中的应用。她一直在社交媒体上积极倡导摆脱平衡读写能力,采用基于证据的阅读教学方法。我第一次遇到 Kim 是通过她在地毯上教孩子的精彩视频。本期节目的特别之处在于我们将观看其中一个视频并讨论那里发生的事情。Kim 的见解有助于教育工作者理解和实施有效的读写实践。

Kim Lockhart

在以下平台上收听和订阅 Progressively Incorrect……SpotifyYouTubeApple PodcastsWordPress 本节目由 Hodder Education 的 John Catt 赞助。John Catt 出版了一些教育领域的最佳书籍,包括我的书《告诉他们:解释和明确教学的力量》。它现在是亚马逊最新的教育畅销书!

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由 Zach Groshell 发布

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Zach Groshell

Zach Groshell 博士是一位杰出的教师、教学教练和教育顾问。 Zach 居住在西雅图地区,他与世界各地的学校合作,根据儿童学习的科学原理开发高质量的教学。Zach 主持播客《Progressively Incorrect》,也是《Just Tell Them: The Power of Explanations and Explicit Teaching》一书的作者。查看 Zach Groshell 的所有帖子

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