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随着时间的推移,人工智能 (AI) 驱动的教育工具的使用正在增长,并有可能彻底改变教育方式。本文研究了教育机构中使用的人工智能应用的教学影响。这项研究是一项定性研究,使用同行评审期刊和会议论文集的文章分析了一系列关于人工智能驱动的教育技术的研究。内容分析用于检查文献以确定人工智能在教育中的应用,包括其在教育过程中的能力、其教学意义及其挑战。本文讨论了人工智能如何改变教育环境和教育资源,为课堂内外的可扩展服务创造机会。本文的结论是,虽然将人工智能 (AI) 融入教育会给教育领域带来好处,但也存在重大风险。要充分利用人工智能的技术创新用于教育目的,必须考虑道德问题。关键词:人工智能、教育、教育学。

人工智能在教育中的作用

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