这本第三版的触觉培训模拟研究主题介绍了论文,强调了用于手术训练的触觉技术的未来研究。这些作品展示了这种技术促进运动和感官技能的重要性,同时降低了认知载荷,保持成本较低并精简设计。参见Lelevé等。(2020)和Chen等。2022关于研究主题触觉培训模拟的社论。低成本和快速设计。对触觉训练模拟的研究通常会提出有关特定医疗手势的高级模拟器,而无需有效的现成解决方案。这导致了复杂,昂贵的解决方案,从而限制了大型受众的负担能力。因此,他们针对经验丰富的学员,需要触觉培训,以解决罕见情况或外科医生进行复杂的操作。但是,现实世界中的证据表明,在所有教育水平上都需要为教室提供简单,负担得起的解决方案。这些需要快速设计和低技术要求,以降低成本并减轻大规模部署。此版本介绍了探索这种方法的论文。González-Mena和Neri等。 使用一个共同的仿真框架来说明这一需求,该框架结合了设计过程和软件开发套件进行触觉训练模拟。 这个框架(粘贴)源于先前的研究,并有助于使用计算机和通用触觉设备设计“ Visuo-Hapsic”实验。 两篇论文都展示了本科和工程教室中虚拟物理实验的应用,提供了有关接受和实用程序的统计研究。González-Mena和Neri等。使用一个共同的仿真框架来说明这一需求,该框架结合了设计过程和软件开发套件进行触觉训练模拟。这个框架(粘贴)源于先前的研究,并有助于使用计算机和通用触觉设备设计“ Visuo-Hapsic”实验。两篇论文都展示了本科和工程教室中虚拟物理实验的应用,提供了有关接受和实用程序的统计研究。neri等。进一步测试训练有效性,通过模拟显示了增强的学习。他们还突出了重要的设计标准,例如简单性,可读性和互动性。这些模拟器旨在提供与传统讲座更动态学习物理学的引人入胜的工具。双用户。在Zhang等人中说明了利用触觉设备来增强动手训练的另一种方法。在这项研究中,像冈萨雷斯·梅纳(González-Mena)和Neri等人一样,触觉设备不用于与虚拟世界中的物体相互作用。,但要复制受训者手中的专家手势。更确切地说,专家处理的手术工具与单个触觉设备连接,每个设备都会实时录制
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