人形机器人在学习环境中的影响
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项目:人形机器人在学习环境中的影响该项目的目的“人形机器人在学习环境中的影响”具有多学科的方法,其主要目标是研究人类机器人技术和类似的智能系统对教学和学习的影响,以及这种新机会,这些机会可以为主教育计划和主体教学的主体教育计划提供新的能力。此外,通过这个项目,旨在调查人形机器人在学习过程中的整合是否会影响具有典型和非典型发展的学生的动机,注意力和学习以及学术成果。使用类人形机器人对教师准备过程有什么影响?2。在教师准备过程中使用类人形机器人与未来教师在学习环境中整合技术的能力有何关系?3。使用类人形机器人在多大程度上影响一般的小学生和非典型发展的学生的学术成就?3。使用类人形机器人在多大程度上影响一般的小学生和非典型发展的学生的动机?4。使用类人生物机器人在多大程度上会影响一般小学生和非典型发展的学生对学习的态度?Project objectives O1: Integrating humanoid robots during the teaching and learning process and analyzing their impact on teaching O2: Measuring the impact and effects of using humanoid robot technology on student achievement among students and primary school students in general and students with atypical development in particular O3: Measuring the impact of the use of humanoid robot technology on motivation, attention, learning and attitudes towards learning in primary school students in general and students with atypical development in particular O4: Reform specific教师准备计划中的课程(基于调查结果),以使类人体机器人技术的整合O5:设计,开发和认证教师专业发展计划中使用人形机器人技术在其教学O6中使用人物机器人技术的教学材料的开发和起草手册的材料的手册来使用这些材料和国际级别的研究效果。

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